feat: Aufgaben mit Abbildungen (docling-Markdown), mit Gegenprobe beim Ablesen
Eingebettete Base64-Bilder und Bilddateien werden aus dem Aufgabentext gelöst und nur der Verstehensstufe als Bild übergeben; sie überträgt jede Abbildung in Text. Eine zweite, unabhängige Lesung wird Zahl für Zahl verglichen (bei Abweichung entscheidet eine dritte, sonst reliable=False). Alle weiteren Stufen rechnen mit der Übertragung, der Report zeigt Original und Übertragung nebeneinander. LLM_MODEL_UNDERSTANDING wählt das Bildmodell. Co-Authored-By: Claude Opus 5 <noreply@anthropic.com>
This commit is contained in:
parent
915c79c1c8
commit
b07dd16143
1 changed files with 484 additions and 36 deletions
|
|
@ -24,4 +24,6 @@ GEMEINSAMER RAHMEN (gilt für alle vier Stufen dieser Pipeline: Verstehen, Model
|
|||
- ignored_numbers ist für Aufgabennummern („3.8“), Zahlen in Einheiten („in 1000 Stunden“), Jahreszahlen, Seitenzahlen, Nummern von Sätzen. Immer mit Grund.
|
||||
Eine Zahl, die weder im einen noch im anderen steht, gilt als übersehen. [→ UNCAPTURED_NUMBERS]
|
||||
|
||||
4. Erfinde nichts. Was der Text nicht sagt, gehört nicht in facts – fehlende Angaben werden später als Annahme ausgewiesen, nicht hier geraten.
|
||||
4. ABBILDUNGEN: Liegen der Aufgabe Abbildungen bei (im Text als „[Abbildung N]“, die Bilder folgen der Nachricht), trage je Abbildung einen Eintrag in figures ein: id genau wie im Text, shows in einem Satz, transcription mit ALLEN Inhalten (jede Zahl, jede Beschriftung, bei Graphen jeder Pfeil mit Start, Ziel und Bewertung – achte auf die Richtung der Pfeilspitze; bei Tabellen jede Zelle), uncertain für alles, was nicht sicher lesbar ist. Die Zahlen der Abbildung gehören außerdem in facts, mit quote „Abbildung N: …“. Eine zweite, unabhängige Übertragung wird Zahl für Zahl mit deiner verglichen. [→ check_figure_readings]
|
||||
|
||||
5. Erfinde nichts. Was der Text nicht sagt, gehört nicht in facts – fehlende Angaben werden später als Annahme ausgewiesen, nicht hier geraten.
|
||||
|
|
|
|||
Loading…
Reference in a new issue